 |
 |
|
 |
 |
 |
BEGELEIDEN VAN GROEPEN
|
| De architectuur van participatie |
Tijdsbeslag
5 aanéén gesloten dagen.
|
Doelstelling
Vergroten van vaardigheden en van inzicht in methoden om groepen tot gezamenlijke
beslissingen te doen komen
Vergroten van inzicht in hoe je zelf geneigd bent je rol als begeleider in te vullen
Vergroten van je vermogen om groepsprocessen waar te nemen en deze observaties op
effectieve wijze terug te koppelen.
|
Uitvoerige Brochure [PDF 130Kb]
|
 |
 |
Bestemd voor
Mensen die eerder een EROM training volgden, die regelmatig vorm geven aan veranderingsprojecten en die hun vaardigheden bij het begeleiden van groepen wensen te vergroten.
Mogelijke vragen
Aan vragen zoals de hiernavolgende werkten deelnemers in voorgaande workshop:
"Als projectleider merk ik dat ik mij - zeker als we onder tijdsdruk komen - steeds meer verantwoordelijk ga voelen voor het inhoudelijk resultaat; naarmate ik de kar meer ga trekken zie ik dat anderen dat minder doen of zich zelfs openlijk tegen mij verzetten. Ik wil beter begrijpen wat er in dit soort situaties gebeurt en ik wil met alternatief gedrag oefenen."
"Als ik een groep confronteer met de wijze waarop deze aan haar taak werkt, merk ik dat de groepsleden zich vaak gaan verdedigen; ik wil leren hoe ik mijn procesobservaties effectiever terug kan koppelen."
"Hoe ga ik op een goede manier om met dwarsliggers, veelpraters, zwijgers of achterblijvers in een groep."
"Toen een conflict tussen twee groepsleden werd uitgesproken, wist ik daar vanuit mijn rol als begeleider eigenlijk niet goed raad mee; ik wil zo'n conflict beter kunnen begeleiden, al heb ik zelf een hekel aan conflicten."
|
|
 |

|
|
|
 |
 |